小学生 冬休みの宿題 スケジュールを立ててみた！自分で勉強できる子になってもらうために

12月 29, 20192月 24, 2020

小1の息子、初めての冬休みの宿題。どういう計画で終わらせるか、息子と一緒に話して決めてみた。

計画 づくり

計画を考えながら紙に書き出そうとしたら、自分で書きたいという。好きにさせたら、想像以上のカオスになった（あいにく写真がない）。

なので、最初だけ私が書いて、後は本人に任せてみた。下の写真ができあがった計画書だ。

宿題の内容

うちの小学校は宿題がかなり少ないらしい。

• ①書き初め（硬筆）
• ②お手伝い
• ③家読（読み方は「いえどく」で合ってるのだろうか）：20分以上本を読もう（アウトプットなし）
• ④2学期の復習（プリント8枚）

のみ。

プリント8枚、1日あたり何枚やる？

プリント8枚をどう進めるか息子と話し始めたら、なんと12/30までに終わらせたいという。ビックリ。よくよく聞いたら、パパの入れ知恵だった。本当にそんな短期間で終わらせていいのね、と念押しし、カレンダーを一緒に見ながら、

（毎日同じペースである必要はないのだが、この質問をしてみたかった）

しばらく、あーでもない、こーでもないとしていたが、

「！」

OH! ヨク ワカリマシタ ネ。

頑張ろうね！

・・・で終わればよかったのですが、

宿題活動、

1日坊主だった（笑）。

ダヨネー。

管理表

ということで、私が管理表を作って、本人にシールを貼ってもらった。「シールを貼る」という作業をエサに、とりあえず、今日の分は少しだけ着手できた。しかし、シールで釣るのは既に限界だ。

ちょっと待てよ・・・おや・・・？

↓

↓

↓

キャー。書き初めと読書が壊滅的だわ。読書が特に。

息子は本好き。私も寝る前に読み聞かせをしているから楽勝♪などとタカをくくっていたら、シール一個も貼られてないよ。ここ数日、1ページたりとも読んでいないということだ。ずーーーーーーーとテレビ。

RISU算数の体験について

ひょうんなことからRISU算数の体験をしています。息子、めちゃノリノリ！タブレット操作が楽しいらしい。とりあえず、宿題を終わらせたらRISUやってもいいよ、という作戦で冬休みの宿題は乗り切る予定だ。

何日続くかな。